sábado, 25 de febrero de 2017

febrero 25, 2017 - No comments

Reflexión de los avances.

En el presente apartado, se va a realizar un pequeño análisis acerca de lo que se está cumpliendo y realizando de manera correcta a partir de lo que nos marca el programa y el perfil de egreso de la licenciatura en educación básica, tomando en cuenta las competencias que se pretenden desarrollar.
Durante el curso de proyecto de intervención del cual es asignado el presente portafolio, se fueron desarrollando diversas competencias del perfil de egreso, se van a destacar las que se consideren con mejor desarrollo:

  • Diseña planeaciones didácticas, aplicando sus conocimientos pedagógicos y disciplinares para responder a las necesidades del contexto en el marco de los planes y programas de educación básica. 
  • Emplea la evaluación para intervenir en los diferentes ámbitos y momentos de la tarea educativa. 
  • Propicia y regula espacios de aprendizaje incluyentes para todos los alumnos, con el fin de promover la convivencia, el respeto y la aceptación.
De igual manera el curso nos benefició desarrollando competencias específicas como lo son; Elaborar proyectos que articulan diversos campos, emplear recursos y medios didácticos idoneos, promover actividades que favorezcan equidad de género, tolerancia y respeto, diseñar proyectos de trabajo para vincular las necesidades del entorno y la institución, entre otras.

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